第三百八十六章布局谁掌握了人才，谁就掌握了世界
见宋哲武疑惑，赵丕廉知道宋哲武对现今国内大学生就业情况很不了解，笑着仔细给宋哲武介绍了现在国内大学生就业的情况：
民国时期大学生的录取率远不如现在高，因而考上大学相当不易也相当荣耀，但作为天之骄子，民国大学生毕业后未必都能捧上“铁饭碗”，他们一样“毕业即失业”。
山西兴学30余年，全省专科以上毕业生不过8905人，但失业者就达4700多人。就连中央大学的毕业生就业情况都不容乐观，每年差不多有半数毕业生不能就业。
在民国经济中心上海，繁荣的背后却是为数甚多的失业大学生的艰辛求职历程。1927年成立的上海职业指导所，宗旨在于调节教育人才与职业需求的关系，为失业青年提供职业指导与职业介绍。
可据报告，1929年至该所求职者共2772人，其中国内大学毕业生821人，国外大学毕业生133人，专科毕业生292人，三者占到求职者总数的45%。
29年，全国108所高校中，已向教育部报告学生失业的学校达80多所。依据已报结果，平均每百名大学毕业生中失业人数约为13人。按此比例计算，每年有几千名大学生处于“毕业即失业”的状态。。。。。。
赵丕廉的话，让宋哲武大吃一惊，大学生毕业即失业的情况，竟然在民国时就出现了，这可让他万万没有想到。这个状况，让宋哲武在在惊喜万分中又夹杂着一种说不清楚的悲哀和惆怅。
让宋哲武惊喜的是，他万万没有想到，自清末至今这30多年里，国人竟然有这么多的先行者留学欧美而且，向山西这样相对闭塞的内陆省份，竟然也有这么多的留洋学者，而且取得成绩的“海龟”们还大有人在，这实在是有些让他始料未及。
而让他感到悲哀和惆怅的是，相对于这个时期民国较少的科研机构和虽然数量也不多，但比较接近于现代工业的实业来说，这样广大的受过西方高等现代教育的高级人才，并不能说是太少了，在一定程度上，甚至也可以说是有些“多了”，可科研和企业实力并没有显著提高和改善。
还有一点是，在民国这个贫穷落后的国家，接受过大学教育的人，竟然存在大量的失业现象，甚至还是毕业即失业这个让宋哲武吃惊不小的同时，在内心深处感到悲哀和惆怅，中国在这个时期，绝没有因为人才过多，达到可以奢侈地随意浪费人才的程度。
之所以出现一方面国力积弱，一方面又弃大量人才与不用这种怪现象，在宋哲武看来，这是因为近代的中国统治者没有一个真正明白人才的价值，当然也更不可能很好地利用他们了。不管是满清朝廷，还是北洋政府，甚至是现今的民国政府，它们都没有充分认识到掌握先进科学知识的人才们的价值，当然更不会清楚这些人给国家带来什么样的变化？
因此，也就出现了除了极少数幸运的“海龟”可以一展所学外，多数人都仅仅被历届政府用这些“金光闪闪”的人才充充门面而已。近代的历届政府对于人才的使用，简直可以说是暴殄天物。
不过，有了他宋哲武，这种严重浪费人才的情况就要被改变了。
一想到他即将会有大把的人才可用，宋哲武又兴奋的有些不能自制，他在地上快速地绕了几圈后，搓着双手激动地对赵丕廉说：“当今时代，不仅像我们这样积弱贫穷的国家，要发展并追赶上西方先进国家需要人才，就是西方列强想要长盛不衰，甚至百尺竿头更进一步，也都离不开人才。可以这样说，当今世界最要的就是人才，谁掌握了人才，谁就掌握了世界。”
“芷青先生，你在山西教育界名望甚高，朋友众多，我想你们文化教育委员会应该增设一个人才招聘办公室，作为常设机构，由你亲自负责，专门负责延揽国内外各方面的优秀人才，包括国内培养的大学生。只要学有所长，一律想办法招到太原行署来，待遇一律从优，芷青先生可以比照我给你的那个计划，在薪金上再行上调。。。。。。”
因为根据南京政府的命令，山西全省的行政区划重新进行了划分，而且因为赵丕廉、贾继英、贾景德、仇曾诒等人的暗中运作，山西省政府的各级官员和一般职员，绝大多数都转投了宋哲武，商震的山西省政府所在地只好迁至临汾。现在，北方建设发展委员会，就设在原山西省政府。
赵丕廉虽然已经是五十多岁年纪的人了，可是最近却精力充沛，干劲十足。这不仅是因为宋哲武对他信任有佳，让他有一种士为知己者死的感觉，更主要的是，宋哲武最近所做的一切，都让他感到宋哲武是在真心为山西、绥远、内、外蒙的发展筹划，而且手笔之大，眼界之宽，思虑之远，在国内掌权者中绝无仅有。
他认为，如果一切果真按照宋哲武的计划发展，那么不仅太行行署和绥远、内、外蒙的民生和经济会得到长足发展，就是整个民国，也会受到巨大的影响。因此，做起事来，赵丕廉仿佛浑身有使不完的劲。
赵丕廉一回到他的办公室，马上召集冯司直等一干人员，开会商议宋哲武的人才招聘方案。
并且，赵丕廉在当天晚上，就和冯司直联名向宋哲武建议，“不仅是新招聘的人才，现在太原行署、绥远、内、外蒙的各政府机关、高等院校的教职员的待遇，也要统一调整到招聘来的人员相同的待遇。也就是说，要统一上调北方建设发展委员会所属人员的工资待遇。
并且，赵丕廉建议，要对各政府机构和高等院校教职员进行考核评定。尤其是高等院校的教职员更要严格考评，不合格的要调整到其它政府部门，最大限度地提高各小说］就}来高等院校的教学和学术水平，大力提高教学质量，为北方边防长官公署培养真正的高水平人才。
对于这样的建议，宋哲武当然没有不同意的，当即指示赵丕廉和冯司直，由文化教育委员会全权负责此事。
随即在第二天，赵丕廉和冯司直指挥文化教育委员会紧张地行动起来，首先联络在山西的留学人员，不仅鼓动他们加入北方建设发展委员会的工作，还要他们积极联系在国内外的同学朋友到太原行署来工作。
同时，在全国各大报纸上连续十天发布人才招聘广告。当然，广告中仅仅只谈优厚的工资待遇和生活条件是远远不够的，建设北方，巩固国防，发展实业，科技兴国的豪言壮语和宏伟蓝图的话是绝不可或缺的。
这样的招聘条件，立刻吸引了很多有抱负的知识分子。很快，抱着一腔爱国热情，留洋归国后而又学非所用的专业人才们，以及人数众多的待业大学生们，纷纷北上太原。这其中也包括许多对现有工作不满意的人们。
短短的一个月的时间里，就有大量的人才们云集太原，一时间操着各种口音的知识分子充斥了太原的大街小巷。
在宋哲武的主持下，巴玉藻、郭文渊、李明华、郑大章、王连章、王明扬、李淑蒙、郑永锡、董登山、周立群、冯锐、韩屛周，以及受伍进委托，代表空军总队的高志航，还有贾景德、贾继英、孙佳惠、王录勋、曲永善等人纷纷放下手中紧张的工作，加入到“抢抓”人才的行列中来。
各个高等院校、科研院所、新组建的各大公司和北方建设发展委员会的各个部门，都设立了人才选聘办公室，各方都为招揽自己需要的人才们卯足了劲。
经过紧张的选聘，所有前来太原的人才们几乎全都被录用，人数总计12528人，这其中留学归来的博士、硕士数量惊人，竟然有一百多位。
在这些人才的分配上，第四路军的各个科研院所和北方国防科技大学优先选拔，然后是各大学，再后面是各大公司和北方建设发展委员会各部门。
由于有众多学者和大批大学生的到来，不仅第四路军的各个科研院所、各大中学校、各大公司的科研力量都得到了极大的充实和发展，就是北方建设发展委员会的各个委员会，以及其下属的各机构所需要的人员也都全部配置到位。
这些人才的到来，让宋哲武实现他心中的梦想的信心更足了，立刻要求所属各部门机构加紧制定各自的五年发展规划，为太原行署、绥远、内、外蒙的长期有序发展打好基础，做好准备。
虽然规划行政机构、招聘人才忙得热火朝天，可是宋哲武对于第四路军的组织建设一天也没有放松过。。。。。。
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